2021年7月16日，全国第四次小学语文教学研讨会暨2021特级教师座谈会在美丽的塞上江南银川举行。

西安小学、经开一小、经开八小校长，全国小学专业委员会理事李涛及其名师工作室相关教师受邀参会。

此次活动以阅读策略单元、习作单元为例，旨在通过统编教材研讨促进教师教学观念及教学实践的突破。

接着在会议中呈现的是江苏省南京市教学研究室小学语文教研员，江苏省特级教师倪鸣老师的阅读策略单元《宇宙生命之谜》一课。

倪老师紧紧围绕本单元阅读策略训练要点，通过初读课文感知方法、合作交流凝练方法、拓展迁移运用方法等教学内容，充分发挥学生学习主观能动性，突出学生主体学习地位，使语文要素和人文素养有机统一。

7月16日下午，200多位各省市教研员及特级教师和青年骨干教师分为六个会场分别参加了阅读策略及习作教学研讨会议。

会议过程中我校教师积极发言，充分交流自己的见解，李涛校长就策略单元给语文教学带来新的教学方式方法谈了其存在的意义和价值。

接着以课例的方式交流了策略单元的教学现状，一是一些教师没有吃透策略单元的教法，还是以传统阅读教学方式建构策略单元。二是一些教师在策略单元教学过程中思维过于单一，只教策略，导致课堂教学抽象枯燥，不够丰满。

同时李涛校长也提出了新阶段策略单元教学时，应该凸显策略但又不能只停留在策略，力争达到策略方法与文本理解情感体验的有机融合。

西安小学、经开一小、经开八小的骨干教师李娜、薛筱舟、 包阳、 张茜、 丁雯、 贾琎也以案例为切入点，谈了自己在教学中关于策略单元、习作单元的思考与实践，给与会教师留下深刻印象。

大会最后一项，由中国小学语文专业委员会理事长、小学语文教材主编陈先云先生进行总结。他首先给全体老师提出了要研读教材、系统整理每一个阅读方法在教材中的出处的思路，其次鼓励大家在日常教学中反复研读策略单元和习作单元的教法。最后希望广大教师将阅读策略单元中的策略方法运用日常教学，丰富课堂，培养学生自主阅读能力，为了学生，发展学生。

会议结束后，西安小学、经开一小、经开八小在六位骨干在李涛校长引领下就统编教材阅读策略及习作单元进行了深入研讨。大家表示将利用暑假时间系统整理策略单元与习作单元教学梯度，形成教学案例，带领青年教师及区域教师提高教学效率，真正为学生发展服务。