教而不研则浅，研而不教则虚。为进一步落实教研指导作用，5月13日，西安经开第八小学邀请陕西省教学能手李玮涛老师到校指导数学教研工作。

       本次活动以经开八小高琳老师的课例《分扣子》为例进行研讨。

       本节课高老师由谜语导入，引入分扣子这一活动，激发学生学习兴趣，促使学生积极主动地参与实践活动。教学过程中高老师以学生为主体，为学生提供广阔的活动空间，让学生通过小组合作，动手实践来体验分类标准不同带来的分类结果不同。高老师通过培养学生初步的观察、分析、比较意识，让学生参与分类活动的过程，积累分类的经验，提升学生的思维能力。课堂最后，高老师充分利用周围环境，让学生将教室里的人按不同标准分一分，孩子们各个参与其中，积极动脑，充分“动”了起来，真正在实践中学会新知。

      课例结束后，李玮涛老师对这节课进行了深入地评价与指导，强调了生本教育理念，提出教师应该再大胆一些，放开手，让学生去做。

       最后，经开八小教科研室魏主任对本次教研活动进行了总结，强调教师在教学中要多思考，常反思，总结好的经验，进而提升自己。

       教学因研讨而精彩，研讨因教学而扎实，让我们在教中自醒，在研中前行！

主编：李涛 | 副主编：朱磊
文字： 高琳 赵雨婷 | 摄影：李倩茹
编辑：赵雨婷 | 审核：魏晓娟 王赵婷